Внутренняя система оценки качества образования
Внутренняя система оценки качества образования (далее – ВСОКО) — это отлаженный механизм, реализуемый в контексте осуществления образовательного процесса в детском саду. Организация процедуры ВСОКО является условием реализации Федерального закона от 29.12.2012 г. N 273-83 "Об образовании Российской Федерации".
Внутренняя система оценки качества дошкольного образования позволяет определить, насколько фактическая реализация образовательных программ отвечает тому уровню, который был установлен требованиями ФГОС ДО.
Процедура основывается на аналитической деятельности: оценивается качество осуществления процесса образования, а также его результативность и обеспечение ресурсами. Проверочный механизм опирается на российское законодательство, федеральные и локальные нормативно-правовые акты, касающиеся учебной сферы.
Цель внутренней системы оценки качества образования: совершенствование системы управления качеством образования в ДОО, а также обеспечения всех участников образовательного процесса и общества в целом объективной информацией о состоянии системы образования на различных уровнях и тенденциях развития.
Нормативно-правовая база ВСОКО
1. Федеральный уровень:
- Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (редакция от 23.07.2013) «Об образовании в Российской Федерации»
- Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования.
- Приказ министерства образования и науки российской федерации от 17 октября 2013 г. № 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»
- Постановление Правительства РФ от 5 августа 2013 г. N 662 "Об осуществлении мониторинга системы образования"
- Приказ Министерства образования и науки РФ от 5 декабря 2014 г. N 1547 «Об утверждении показателей, характеризующих общие критерии оценки качества образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность»
- Приказ Министерства образования и науки РФ № 462 от 14.06.2013 г. «Об утверждении Порядка проведения самообследования образовательной организацией»
- Приказ Министерства образования и науки РФ№ 1324 от 10 декабря 2013 года «Об утверждении показателей деятельности образовательной организации, подлежащей самообследованию»
2. Региональный уровень:
- Приказ Министерства образования и науки Челябинской области от 14.12.2016 г. № 01/3525 «Об утверждении Концепции региональной системы оценки качества образования Челябинской области»
- Региональная модель оценки качества общего образования" (утверждена письмом Министерства образования и науки Челябинской области от 22.12.2016 г. № 03-02/11974)
3. Муниципальный уровень:
- Модель и концепция муниципальной системы оценки качества образования Кыштымского городского округа
- Структура органов Управления по делам образования, обеспечивающих функционирование МСОКО
- Распределение функций в рамках организационной структуры функционирования модели муниципальной системы оценки качества общего образования
- Презентация «Муниципальная система оценки качества общего образования Кыштымского городского округа как сегмент РСОКО»
- Положение о муниципальной системе оценки качества общего образования Кыштымского городского округа (приказ Управления по делам образования от 12.01.2018 № 02-004 ОД)
- План работы Управления по делам образования на 2020 год
- Муниципальная программа «Развитие образования в Кыштымском городском округе»
- Доклад “Практический опыт совершенствования МСОКО И ВСОКО Кыштымского городского округа в рамках развития региональной системы оценки качества образования в 2019 году” , презентация.
- Приказ об утверждении результатов мониторинга сформированности объективной внутренней системы оценки качества образования в образовательных учреждениях Кыштымского городского округа в 2022 году.
4. Локальные документы МДОУ "Д/с № 24":
- Организационная и функциональная структура ВСОКО
- Положение о внутренней системе оценки качества образования в МДОУ "Д/с № 24".
- Приказ об утверждении Положения о внутренней системе качества образования в МДОУ "Д/с № 24".
- Приказ о проведении внутренней оценки качества дошкольного образования в МДОУ "Д/с № 24" 2025 г.
- Аналитическая справка 2025 г.
- Циклограмма внутренней системы оценки качества образования в МДОУ "Д/с № 24".
- Общие результаты финального мониторинга обучающихся в МДОУ "Д/с № 24" за 2024-2025 учебный год.
- Годовой план: 2025 - 2026 учебный год.
Инструментарий:
1. Оценка образовательной деятельности
- Карта № 1. Аналитическая справка по результатам контроля основной образовательной программы МДОУ "Д/с № 24".
- Карта № 2. Аналитическая справка по результатам контроля учебно-методического комплекса основной образовательной программы МДОУ "Д/с № 24".
- Карта № 3. Аналитическая справка по результатам контроля основной образовательной программы в части, формируемой участниками образовательных отношений.
- Карта № 4. Аналитическая справка по результатам контроля рабочих программ педагогов МДОУ "Д/с № 24".
- Карта № 5. Аналитическая справка по результатам контроля здоровьесберегающей деятельности МДОУ "Д/с № 24".
- Карта № 6. Аналитическая справка по результатам контроля психолого-педагогических условий для реализации основной образовательной программы дошкольного образования МДОУ "Д/с № 24".
- Карта № 7. Аналитическая справка по результатам контроля развивающей предметно-пространственной среды дошкольного образовательного учреждения.
2. Оценка системы управления
- Карта № 13. Аналитическая справка по результатам контроля Программы развития дошкольного образовательного учреждения.
- Карта № 14. Аналитическая справка по результатам контроля планово-прогностической работы в ДОУ.
- Карта № 15. Аналитическая справка по результатам контроля организационных условий дошкольного образовательного учреждения. Анкеты.
- Карта № 16. Аналитическая справка по результатам контроля инновационной деятельности ДОУ.
- Карта № 17. Аналитическая справка по результатам контроля безопасных условий в МДОУ «Д/с № 24». Опросник.
- Карта № 18. Аналитическая справка по результатам контроля организации питания в дошкольном образовательном учреждении.
3. Оценка качества подготовки воспитанников
- Карта № 8. Аналитическая справка по результатам контроля подготовки воспитанников ДОУ к обучению в школе.
4. Оценка организации образовательного процесса
- Карта № 9. Аналитическая справка по результатам контроля регламента непрерывной образовательной деятельности (НОД) МДОУ «Д/с № 24».
- Карта № 10. Аналитическая справка по результатам контроля организации непрерывной образовательной деятельности (НОД) МДОУ «Д/с № 24».
- Карта № 11. Аналитическая справка по результатам контроля планирования образовательного процесса МДОУ «Д/с № 24».
- Карта № 12. Аналитическая справка по результатам контроля информатизации образовательного процесса МДОУ «Д/с № 24».
5. Оценка эффективности кадрового обеспечения
6. Оценка учебно-методического обеспечения
7. Оценка оснащенности и обновления
- Карта № 21. Аналитическая справка по результатам контроля материально-технической базы МДОУ «Д/с № 24».
8. Оценка функционирования ВСОКО