 Тема недели "ПРАЗДНИК ВЕСНЫ И ТРУДА".
Уважаемые родители!
Познакомьтесь с программными задачами нашего ДОУ на предстоящую неделю с 27 апреля по 3 мая и предложенными задания для выполнения дома в период самоизоляции.
|
Тема недели "ПРАЗДНИК ВЕСНЫ И ТРУДА"
|
|
2 младшая группа
(3 - 4 года)
«Праздник весны и труда»
|
Программное содержание:
- Воспитание эмоционального отношения к празднику, уважения к людям знакомых профессий.
- Формирование положительного отношения к труду взрослых.
- Расширение представлений о трудовых действиях, результатах труда.
Домашнее задание на неделю:
- выполните с ребёнком несложные действия с флажком, ленточками под музыку марша, плясовой мелодии;
- изготовьте с ребёнком поделку флажка из цветной бумаги;
- организуйте спортивные и подвижные игры по желанию детей;
- гуляя по городу, рассмотрите с детьми праздничное украшение города;
- понаблюдайте за весенними изменениями в природе;
- изготовьте книжки-малышки на темы: «Мы идём с флажками», «Букет цветов»;
- рассмотрите иллюстрации с изображением людей разных профессий.
|
|
Средняя группа
(4 - 5 лет)
«Праздник весны и труда»
|
Программное содержание:
- Формирование представлений о Празднике весны и труда.
- Расширение знаний о профессиях (шофер, почтальон, продавец, врач).
- Воспитание положительного отношения к труду, желание трудиться.
Домашнее задание на неделю:
- выполните с ребенком несложные действия с флажком, ленточками под музыку марша, плясовой мелодии;
- изготовьте с ребёнком поделку флажка из цветной бумаги;
- организуйте спортивные и подвижные игры по желанию детей;
- гуляя по городу, рассмотрите с детьми праздничное украшение города;
- понаблюдайте за весенними изменениями в природе;
- изготовьте книжки-малышки на темы: «Мы идём с флажками», «Букет цветов»;
- рассмотрите иллюстрации с изображением людей разных профессий.
- составьте рассказ «Как мы трудимся весной в саду»;
- организуйте совместный труд по уборке квартиры к празднику «Чистота в нашем доме»;
- расскажите о празднике 1 Мая, формируя интерес к жизни страны;
- приготовьте «Витаминный салат» вместе с ребенком, расскажите о пользе овощей для детского организма.
|
|
Старшая группа
(5 - 6 лет)
«Праздник весны и труда»
|
Программное содержание:
- Уточнение знаний детей об общественном событии - Празднике весны и труда.
- Расширение знаний детей о профессиях.
- Воспитание у детей желания участвовать в совместной трудовой деятельности.
Домашнее задание на неделю:
- гуляя по городу рассмотрите с детьми праздничное украшение города;
- понаблюдайте за весенними изменениями в природе;
- рассмотрите иллюстрации с изображением людей разных профессий;
- составьте рассказ «Как мы трудимся весной в саду, в огороде»;
- организуйте совместный труд по уборке квартиры к празднику «Чистота в нашем доме»;
- предложите ребенку нарисовать рисунок на тему "Праздник весны и труда";
- расскажите о своих впечатлениях детства о праздновании 1 мая;
- рассмотрите фотографии из семейного альбома "Праздник весны и труда";
- разучите стихотворение о празднике весны и труда Е.Благининой «Не мешайте мне трудиться»;
- разучите пословицы и поговорки о труде;
- организуйте совместный труд на дачном участке по подготовке почвы к посадке цветов (копка, рыхление).
|
|
Подготовительная группа
(6 - 7 лет)
«Праздник весны и труда»
|
Программное содержание:
- Закрепление знаний детей о празднике Весны и труда как общественном событии России.
- Расширение представлений детей о труде взрослых, о значении их труда для общества.
- Воспитание уважения к людям труда.
Домашнее задание на неделю:
- прочитайте стихотворение «Кем быть?» В. Маяковского;
- предложите нарисовать рисунок на тему «Кем хочу быть я»;
- рассмотрите с ребенком праздничное украшение города;
- поздравьте прадедушку и прабабушку;
- рассмотрите фотографии из семейного альбома на тему «Профессии в моей семье»;
- расскажите ребенку о профессиях родных;
- просмотрите мультфильм «Золушка»;
- предложите нарисовать рисунок на тему «Какая бывает весна»;
- прочитайте произведение Гайланс В.И. «Сказка о том, как труд лень победил»;
- обсудите пословицы о труде: «За работой и время быстрей бежит». «Человек познается в труде»;
- понаблюдайте за празднично-украшенными улицами города;
- понаблюдайте за весенними изменениями в природе;
- создайте совместную творческую работу на тему «Весна цветущая»;
- побеседуйте с детьми о роли труда в жизни человека;
- привлекайте детей к посильной помощи на дачном участке;
- разучите стихотворение о празднике весны и труда Е.Благининой «Не мешайте мне трудиться».
|
|
