 Тема недели "КОСМОС".
Уважаемые родители!
Познакомьтесь с программными задачами нашего ДОУ на предстоящую неделю с 13 по 19 апреля и предложенными задания для выполнения дома в период самоизоляции.
|
Тема недели "КОСМОС".
|
|
2 младшая группа
(3 - 4 года)
«Приведём планету в порядок»
|
Программное содержание:
1. Расширение представлений о труде взрослых, условиях, в которых он осуществляется (люди, работающие в детском саду (няня, воспитатель, повар), трудовые действия взрослых: ходят в магазин, убирают квартиру, выбрасывают мусор, следят за порядком, участвуют в благоустройстве прилегающих к дому территорий и т.п.; оборудование, инструменты и материалы, необходимые людям разных профессий).
2. Воспитание ценностного отношения к собственному труду, труду других людей и его результатам (любая вещь создана трудом многих людей. личностные и деловые качества человека труда)
Домашнее задание на неделю:
- рассмотрите с детьми фотографии родного города с привлечением внимания на чистоту и красоту зданий, улиц;
- расскажите о домашней хозяйственной деятельности взрослых (ходят в магазин, убирают квартиру, выбрасывают мусор, следят за порядком, участвуют в благоустройстве прилегающих к дому территорий и т.п.);
- почитайте и обсудите художественные тексты: А.Барто «Игрушки», Е.Благинина «Что взяла, клади на место…»
- привлеките детей к элементарной трудовой деятельности (уборка игрушек, мытьё игрушек и т.д.);
- организуйте беседы о бережном отношении к игрушкам и другим предметам, сделанным людьми.
- Задания по рисованию для детей.
|
|
Средняя группа
(4 - 5 лет)
«Космос»
|
Программное содержание:
1. Формирование начальных представлений о Космосе (элементарные представления о Земле; о материках, морях и океанах, о полюсах и экваторе. Показать зависимость смены частей суток и времен года от вращения Земли вокруг своей оси и вокруг Солнца).
2. Развитие познавательной активности и интереса к познанию окружающего мира.
Домашнее задание на неделю:
- привлеките детей к элементарной трудовой деятельности в условиях семьи;
- обратите внимание детей на то, что в семье все заботятся друг о друге: все следят за чистотой в доме, ухаживают за домашними питомцами, у всех есть свои обязанности;
- проговорите о выполняемых действия в ходе элементарной трудовой деятельности;
- познакомьте с инструментами для различных видов труда;
- рассматрите фотографии, отражающие трудовые действия знакомых людей;
- рассмотрите с детьми иллюстрации о космосе;
- почитайте и обсудите волшебные и авторские сказки;
- понаблюдайте за сменой частей суток, небесными светилами.
- Творческие задания по изобразительной деятельности, раскраски для печати.
|
|
Старшая группа
(5 - 6 лет)
«Приведём планету в порядок», «Космос».
|
Программное содержание:
1 Уточнение представлений детей о Космосе, планетах Солнечной системы (элементарные представления о Земле; о материках, морях и океанах, о полюсах и экваторе)
2 Развитие интереса к деятельности человека по освоению Космоса (представление о профессии космонавта, его личностных качествах).
Домашнее задание на неделю:
- просмотрите и обсудите информацию из фильмов и телевизионных программ: о космонавтах, луноходах, космических путешествиях, звёздных войнах;
- организуйте длительное чтение произведений: К.Булычев «Девочка с Земли», «Алиса и крестоносцы» и др.;
- привлеките детей к творческой художественной деятельности на темы («Летательные аппараты», «Звёзды и планеты», «Космическое пространство» и др.) с использованием разнообразного неоформленного материала;
- понаблюдайте за разными фазами Луны (новолуние, узкий серп (месяц), половина луны, полнолуние),
- Творческие задания по изобразительной деятельности, раскраски для печати.
|
|
Подготовительная группа
(6 - 7 лет)
«Приведём планету в порядок», «Космос».
|
Программное содержание:
1 Уточнение представлений детей о Космосе, планетах Солнечной системы (элементарные представления о Земле; о материках, морях и океанах, о полюсах и экваторе, периодичности смены дня и ночи, чередовании времён года их цикличностью и зависимостью от положения планет на звёздном небе)
2 Развитие интереса к деятельности человека по освоению Космоса (представление о профессии космонавта, его личностных качествах, её социальном значении: использование спутников для хозяйственной деятельности человека).
Домашнее задание на неделю:
- просмотрите и обсудите информацию из фильмов и телевизионных программ: о космонавтах, луноходах, космических путешествиях, звёздных войнах;
- организуйте длительное чтение произведений: К.Булычев «Девочка с Земли», «Алиса и крестоносцы» и др.;
- привлеките детей к творческой художественной деятельности на темы («Летательные аппараты», «Звёзды и планеты», «Космическое пространство» и др.) с использованием разнообразного неоформленного материала;
- понаблюдайте за разными фазами Луны (новолуние, узкий серп (месяц), половина луны, полнолуние),
- Творческие задания по изобразительной деятельности, раскраски для печати.
|
|
