В Международный день родного языка воспитанники подготовительной группы № 12 с огромным интересом разгадывали ребусы.
Во время таких игр-занятий, дети учатся складывать и читать слова, лучше воспринимают информацию, развивают логику и мышление.
 
В подготовительной группе № 8 прошла беседа о «Международном дне родного языка».
Воспитатель Шурчилина Н.Г. рассказала о празднике, используя ИКТ технологию, а гость занятия – кот учёный познакомил детей с алфавитом и буквами, пословицами о добром слове.
Дети активно играли в игры: "Прохлопай слоги в словах", "Он - она"; охотно отгадывали загадки и беседовали о литературе разных жанров.
 
В Международный день родного языка в гости к самым маленьким воспитанникам группы № 1 приходила русская матрёшка. Малыши с интересом слушали потешки и повторяли слова за воспитателем
 
Малыши первой младшей группы № 3 рассмотрели национальные костюмы России и водили хоровод с гостями.
 
Воспитанники первой младшей группы № 2 вспомнили и закрепили потешку и небылицу Южного Урала: "Пошёл котик на торжок, Из-за леса, из-за гор едет дядюшка Егор... ."
С целью привлечения внимания дошколят к родному языку в старшей группе № 4 прошли тематические мероприятия: беседа "Чем богат родной язык", чтение русских народных сказок, пословиц, потешек. Дети поиграли в любимые народные игры: "Водяной", "Золотые ворота", выучили много детских считалок, что является разновидностью детского игрового фольклора.
  
В старшей группе № 11 была организована выставка книг.
Воспитанники с удовольствием слушали сказки, потешки, стихи на родном русском языке, рассматривали кукол в национальных костюмах.
Изучая родной язык дошколята приобщаются к культуре народа, его духовным ценностям.
В средней группе № 10 прошла беседа о народах, проживающих в нашей стране.
Дети узнали, что у каждого народа есть свой язык и традиции, каждый язык своеобразен и важен.
Дети усвоили, что каждый человек должен знать и уважать свой родной язык.
 
| 
